"Kas? Kur? Kad?" - dzīvības drošības nodarbība.
Mērķis: atkārtot normālas cilvēka dzīves riska faktorus;
Uzdevumi:
Dzīvības drošības noteikumu veidošana skolēniem ugunsgrēka gadījumā, teroristu sagūstīšana, nezināmu objektu atklāšana;
Komunikācijas prasmju attīstība, draudzīgas attieksmes veidošanās;
kolektīva un studentu noskaņojuma saliedēšana jaunajam mācību gadam.
Aprīkojums: dators, mediju projektors, prezentācija, interaktīvā tāfele, TV/b žurnāls, briljantzaļais, jods, melnā kaste.
Nodarbibu laika:
1.Org. Mirklis. Skolotājas ievads. (1. Folien)
Dargie Dragi! Es priecājos sveikt jūs šī mācību gada 1. nodarbībā. Šogad aprit 30 gadi kopš „Zinību dienas” – šī ir jubilejas zināšanu diena, kas tradicionāli tiek rīkota visās mūsu valsts skolās.
1. September ir jaunu cerību un tieksmju slieksnis. Šodien ir zināšanu diena, kas veltīta mūsu dzīves drošībai.
Dzīvība ir visvērtīgākā lieta, kas cilvēkam ir dota. Tas ir piešķirts ar pirmdzimtības tiesībām katram, un tas jau ir atkarīgs no cilvēka, cik viņa būs skaista un laimīga. Jā, mēs nevaram precīzi zināt, kur mūs sagaida briesmas un kādas tās būs. Bet, zinot uzvedības noteikumus par ārkārtas situācijas un ievērojot uzvedības normas, varam izvairīties no ļoti daudzām nepatikšanām. Esam vairākkārt runājuši par šiem noteikumiem un šodien rīkojam ekspertu turnīru „KAS? Kur? KAD?" šis turnīrs būs sava veida iesildīšanās pirms gaidāmā akadēmiskais gads. (3. Folien)
Šodien viesos ir policijas pulkvežleitnants, kurš būs eksperts šodienas spēlē.
Speles noteikumi. Pie apaļā galda sēž eksperti, pret viņiem spēlēs skatītāju komanda, kas iesūtīja savus jautājumus. Spēle iet līdz 6 punktiem. Tavs uzdevums ir pareizi atbildēt uz jautājumiem un uzvarēt. Jautājuma pārdomāšanai tiek dota 1 Minute, apakšā iedegsies zilie kvadrāti, kas skaita laiku, laika beigās jūs sniedzat atbildi. Visa komanda piedalās jautājuma apspriesanā.
Ekrānā redzat bungu, noklikšķiniet uz apļa ar peli, tas sāks griezties. Apstāties pie zvaigznites. Noklikšķiniet uz zvaigznītes ar peli, un parādīsies jautājums, uz kuru jums jāatbild. (4. Folien)
Pirmais ir komandas kapteinis.
Pirmo jautājumu Mütter nosūtīja ugunsdzēsības Inspektoren.
- Tu ej pa skolas gaiteni, redzeji dūmus no zem durvīm. Tavas darbibas?
Pareizā atbilde
Ugunsgrēka gadījumā
Bieži vien sprādziens var izraisīt ugunsgrēku, tāpēc jums vajadzētu:
. pīle pēc iespējas zemāk, cenšoties pēc iespējas ātrāk izkļūt no ēkas;
. aptiniet seju ar mitrām lupatām vai drēbēm, lai caur tām varētu elpot;
. ja ēkā ir izcēlies ugunsgrēks un jūsu priekšā ir aizvērtas durvis, vispirms pieskarieties rokturim ar plaukstas aizmuguri. Ja nav karsts, atveriet durvis un pārbaudiet, vai blakus telpā nav dūmi vai uguns, tad ejiet cauri. Ja durvju rokturis vai pašas durvis ir karstas, nekad tās ordentlich veriet;
. ja newar izkļūt no ēkas, jāsignalizē glābējiem, savukārt kliegšanai vajadzētu būt tikai galējam līdzeklim, jo. jūs varat aizrīties no dūmiem. Vislabāk ir pamāt pa logu kaut ko vai apģērbu.
Otrs jautājums no teroristiem: Ja mēs nāksim pie tevis ciemos uz skolu, vai tu spēsi palikt dzīvs?
Pareizā atbilde:
Atkārtosim cilvēku uzvedības noteikumus viņu sagūstīšanas ķīlnieku statusā.
Savelciet sevi pēc iespējas ātrāk, nomierinieties, nekrītiet panikā.
. Nemēģiniet aizbēgt, ja neesat pilnīgi pārliecināts, ka jums izdosies.
. Novietojiet sevi pēc iespējas tālāk no durvīm, logiem un teroristiem.
. Uzbrukuma gadījumā apgulieties ar seju uz grīdas, nekādā gadījumā nesteidzieties pretī un nebēdziet no darbiniekiem.
Trešais jautājums ir muzikāla pauze. Tu vari man sekot vai dejot Streicheleinheiten. Fiziskās nodarbības vadīšana.
Ceturtais jautājums: jums ir melnā kaste. Uzminiet, kas taja ir? Unkad zu lieto?
Es palīdzu visiem cilvēkiem
Sargat kein Mikrobiem
Es dzīvoju burbulī
Draudzejos ar vates tamponu
Ja esat ievainots
Mēs tiksim galā ar nelaimēm
Piektais jautājums: Jautājums no nepazīstama vīrieša: Es nesen apmaldījos jūsu pilsētā, vai jūs varētu iekāpt mašīnā un parādīt man ceļu?
Atbilde: Ja tev likās, ka tev kāds seko, dodies uz otru ceļa pusi, aizej uz veikalu, uz autobusa pieturu, griezies pie jebkura pieaugušā. Ja kaut kur kavējaties, palūdziet vecakiem satikties.
Ja jūsu maršruts ir pa automaģistrāli, ejiet virzienā uz satiksmi.
Ja jūsu tuvumā automašīna palēnina ātrumu, virzieties prom no tās.
Ja jūs apstādina un lūdz parādīt ceļu, mēģiniet visu izskaidrot vārdos, neiekāpjot automašīnā.
Ja kāds svešinieks sevi pieteica kā tavu radinieku vai vecāku draugu, nesteidzies viņu aicināt mājās, palūdziet sagaidīt pieaugušo ierašanos uz ielas.
Sestais jautājums: uzdod-Inspektoren satiksme. Ja pareizi atbildēsit uz visiem jautājumiem, ieskaitiet nulles punktus.
1. Kā gājējam jāpārvietojas pa pilsētas ielām? (Gājējiem jāiet pa ietvēm vai gājēju celiņiem, vai, ja tādu nav, ceļmalās.)
2. Kā gājējam ir pienākums uzvesties, ja nav ietvju? (Ja nav ietvju, gājēju celiņu vai nomalu, kā arī, ja nav iespējams pārvietoties pa tiem, gājēji var iet vai nu pa veloceliņu, vai vienā rindā gar brauktuves malu (uz ceļiem ā sadalošā jājorė joslu. jājorė joslu
3. Kam, pārvietojoties pa brauktuves malu, jāpievērš uzmanība gājējam? (Gājējiem, braucot pa brauktuves malu, jāiet pretējā virzienā transportlīdzekļu satiksmei.)
4. Kā var šķērsot gājēju Brauktuve Celi? (Gājējiem brauktuve jāšķērso pa gājēju pārejām, arī pazemes un paaugstinātajām pārejām, un, ja bis nav, krustojumos pa ietvju līniju vai ceļmalu).
5. Kā jāuzvedas gājējam, ja nav pārejas vai krustojuma? (Ja redzamības zonā nav krustojuma vai krustojuma, ceļu atļauts šķērsot taisnā leņķī pret brauktuves malu posmos bez sadalošās joslas un žogiem, kur tas redzams abos virzienos.)
Pēdējais jautājums: Meteorologen jautā: Pa radio tika pārraidīts brīdinājums par vētru. Ir sākusies viesuļvetra. Tavas darbibas?
Ar pēkšņu viesuļvētru, vētru, viesuļvētru
Maja:
. attālināties no logiem;
. ieņemt samērā drošu vietu (labāk pēc iespējas ātrāk nokāpt pagrabā)
Salīdzinoši droši: nišas, durvju ailes, iebūvētie skapji
Uz ielas:
. palaist no ēkām, torņiem uz jebkuru pajumti;
. pēc vēja brāzmas gaidīšanas aizsedzies drošākā vietā.
Dabiski drošas nojumes: grava, bedre, grāvis, grāvis, ceļa grāvis.
Pēc viesuļvētras, vētras, Tornados
. Esiet piesardzīgs blakus parrautajiem vadiem. Uzmanieties no kritušiem kokiem, šūpojošiem slēģiem, izkārtnēm, baneriem. Mājā - gāzes noplūdes, strāvas padeves pārtraukumi (pārbaudei izmantojiet elektriskās gaismas).
. Isbaudi Elektroarbeiten iespējams tikai pēc žāvēšanas un ventilācijas.
. Ja vētru pavada pērkona negaiss, izvairieties no elektriskās strāvas trieciena.
Sniega un putekļu vētras laikā telpas drīkst atstāt tikai tad, ja tas ir absolūti nepieciešams, grupas sastāvā. Noteikti informējiet radus vai kaimiņus par atgriešanās maršrutu un laiku.
Viesuļvētras, vētras, viesuļvētras laika ir nepieņemami
. Atrodas uz paaugstinātām vietām, tiltiem, pie cauruļvadiem, elektrolīnijām, pie stabiem un mastiem, objektiem ar indīgām un viegli uzliesmojošām vielām.
. Pastelpieties zem kokiem.
. Ieiet bojātās ēkās.
. Mājā izmantot elektroierīces, gāzes plītis.
. Pieskarieties pārrautiem elektrības vadiem, caurulēm.
Apkopojot.
Noslguma runa policijas pulkvedim.
Uz priekšu labā ceļojumā uz zināšanu zemi!
Klases Stunda: "Drošība nozīmē dzīvību"
Merkis: atkārtojiet ar bērniem uzvedības noteikumus ekstremālās situācijās; veicinat
nopietnas attieksmes veidošana pret savu dzīvi un citu drošību;
veicināt atbilstibu nepieciesamie notikumi drošība m.j.s, uz ielas, transport.;
attīstīt pašapziņu, vēlmi nākt vai palīdzēt cilvēkiem.
Klases stunda notiek spēles "Ceļojums pa stacijām" veidā. Kopuma ir 3 Stacijas.
Katrai komandai ir jāveic uzdevumi šajās stacijās.
Klassenpläne.
1.Evaden.
2.Konkurss "Ekstrēmā situācija":
Wette) stacia 1- UGUNSDROŠĪBAS NOTEIKUMI;
b) Stacia 2 — RĪCĪBAS NOTEIKUMI ĀRKĀRTAS SITUĀCIJĀS
ieksā) Stacia 3 — DROŠAS UZVEDĪBAS NOTEIKUMI MĀJSAIMNIECĪBĀ
3. Rezumējot (pardomas).
Klases stundas Fortschritt
es . ievads
Klases skolotājs.Katru rītu cilvēks iziet no mājas un iekļūst iekšā
milzīga pasaule, kurā var notikt jebkas, sākot no zilumiem līdz
Terora-Akt. Šīs nepatikšanas sauc par ekstremālām situācijām.
Ekstrēms nozīmē grūts, sarežģīts. Ekstrēmas situācijas nozīmē sarežģītas,
sarežģītas, nepatīkamas situ.cijas, kurās cilvēks var nonākt.
K. izdz.vot šaj. pasaul., k. .tri un pareizi pie.emt l.mumus, kur
lūgt palīdzību? (Norāda uz tāfeli, kur ir ierakstīti dienestu tālruņu numuri.)
Bernu atbildes.
Bet tagad Krievijā ir parādījusies cita organizācija, kas vienmēr nāks palīgā.
brīvi palīdzēt jebkuram. Drosmigākie strādā Glābšanas dienestā,
cēli, spēcīgi cilvēki ir glābēji.
Bet pirmajās minūtēs pēc incidenta katrs cilvēks var kļūt par sevi
glābšanas Dienests.
Un, ja viņš var izglābties pats, viņš var palīdzēt citiem. Kas nozīme
var būt dzīvības glābējs.
1. Stazija
UGUNS NOTEIKUMI
1. Uz kādu numuru zvanīt ugunsdzēsējiem glābējiem un kā pareizi
zinot par zufällig?
Pirmais un otrais vārds/.
2*. Kāpēc bēniņu skursteņi vienmēr ir jabalina?
/ Vieglāk ir atklāt plaisas un spraugas uz skursteņu balinātās virsmas, cauri
kura uguns var iekļūt bēniņos, tādu atklājot, ir nepieciešams
izlabojiet defektus ar malu, smilšu javu un balināšanu /.
3. Kādi noteikumi jāievēro, lai neizceltos ugunsgrēks
dedzinot krāsnis?
/ Nekur krāsnī malku ar benzīnu, petroleju un citiem viegli uzliesmojošiem
šķidrumus, kurināt krāsni ar atvērtām ugunskura durvīm, sausu malku un citus
degošus materi.lus uz krāsnīm vai to tuvumā, lai uzsildītu bojātas krāsnis un, pats galvenais, uzlādētu
krāsns krāsns maziem bērniem/.
4. Vai ugunsgrēka laikā var atvērt logus un durvis mājā vai dzīvoklī?
/ Neiespējami, jo caur atvērtu logu un durvju atverēm telpā tiks
tiek piegādāts skābeklis, kas veicina pastiprinātu degšanu /.
5. Ja dzīvoklī ir gāzes noplūde, vai ir iespējams ieslēgt gaismu?
/Tas ir aizliegts. Ieslēdzot vai izslēdzot slēdzi vai kontaktligzdu
starp kontaktiem var rasties dzirksteles un var notikt gāzes eksplozija.
6. Kāpēc iestādēs tiek sakārtotas izejas no telpām?
atveras uz āru?
/Lai ugunsgrēka gadījumā durvis nekļūtu par šķērsli evakuācijai
7. Kadi ir notikumi uguns drošība audzēšanas laika jāievēro
ugnskurs meza?
/ Atbrīvojiet ugunsgrēka vietu no degošiem priekšmetiem, iedziļinieties.
Pirms iziešanas no meža ogles jāuzpilda ar ūdeni vai jāpārklāj ar zemi /.
8. Kā nodzēst uz cilvēka (uz sevi) aizdegušās drēbes?
/ Nomet cilvēku zemē un apsedz ar biezu audumu, bet ne ar galvu /.
/ Krīt, ripot uz zemes (grīdas), cieši piekļaujoties degšanas vietām
drēbes pie zemes /.
devini*. Ar kādu ugunsdzēšanas aprīkojumu jānodrošina katra māja?
vai dzīvoklis?
/ Katrā dzīvoklī jābūt ugunsdzēšamajam aparātam un specialiāli
aprīkots skapis ar šļūteni (15m) uguns dzēšanai. Blakus privat
turklāt jābūt tvertnei ar ūdeni vismaz 200 Liter Tilpumā (vasarā
10. Kas jādara, izejot no dzīvokļa (mājas), lai novērstu
/ Izslēdziet elektroierīces, gāzi, elektrību, aizveriet logus, blakus esošo telpu durvis,
izņemt sērkociņus no bērniem.
vienpadsmith*. Kadi ugunsdrošības noteikumi jāievēro uzstādot
Ziemassvētku egīte?
/ Nelietot sveces, dzirksteļus, petardes. Jūs nevarat izgatavot kostimus
vate, marle, papīrs, kas nav piesūcināts ar liesmas slāpētāju/.
12. Kādi pasākumi jāveic, lai palaidnības dēļ neizceltos ugunsgrēks
bērni ar uguni?
/ Nodrošināt, ka bērni nespēlējas ar sērkociņiem, neieslēdz elektroierīces, ne
taisīja ugunskurus/.
13. Kā izkļūt no telpas, kas piepildīta ar dūmiem?
/ Rāpodams, aizsedzis seju ar slapju lakatiņu, rāpties gar sienu /.
14. Kadas ir tavas darbibas, kad televizors aizdegas?
/ Zinot ugunsdzēsēji. Atvienojiet un nodzēsiet ar palīdzību
līdzekļi / pulvera vai oglekļa dioksīda ugunsdzēšamais aparāts, filca paklājiņš vai blīvs
vilnas sega, smiltis, zeme no puķu poda/.
15. Kadi ir galvenie ugunsgrēku cēloņi mājoklī.
/ Neuzmanīga rīcība ar uguni, t.sk. smēķējot, īssavienojums
elektroinstalācija atstāta pieslēgta elektroierīcēs, darbības traucējumi
Ne apkure, bērnišķīga palaidnība, dedzināšana/.
16*.Ko darīt, ja daudzstāvu ēkā ir piedūmota kāpņu telpa?
/Labāk palikt dzīvoklī, informēt ugunsdzēsības un glābšanas dienestu līdz plkst
tālruni "01" un gaidīt ugunsdzēsēju ierašanos. Mitras lupatas, dvieļi,
loksnes, cieši nosedzot durvis, mēģiniet aizvērt spraugas pēc iespējas rūpīgāk
starp durvīm un aplodu, jālej ūdens arī uz pašām ārdurvīm. ieelpo
dūmu telpa ir nepieciešama caur mitru drānu (kabatlakats, marle,
daudzslāņu pārsējs). Izejiet uz balkona, cieši aizveriet durvis aiz sevis.
Izmantojiet liftu, mēģiniet pats nokāpt pa kāpnēm
maršiem, virvem vai palagiem.
2. Stazija
RĪCĪBAS NOTEIKUMI ĀRKĀRTAS SITUĀCIJĀS
1. Kāds ir galvenais brīdinājuma signāls Civilā aizsardzība Nur Zinat?
/Civilās aizsardzības galvenais brīdinājuma signalisiert „Uzmanību visiem!“/.
2. Nosauc Civilās aizsardzības signāla „Uzmanību visiem!“ došanas kārtību.
/Pakalpoja, lai brīdinātu sabiedrību par nenovēršamiem uzbrukuma draudiem
ienaidnieks vai infekcija. Signale iedzīvotājiem tiek paziņots ar sirēnu palīdzību
nepārtraukta skaņa 3 minuten, atkārtota vairākas reizes un dublēta
pīkst pie uzņēmumiem, transporta /.
3. Ko darīt, saņemot Civilās aizsardzības signālu
"Uzmanību visiem!"?
/Iesledz-Radio - un televīzijas uztvērējus un klausīties informāciju/.
4. Ja evakuācija ir nepieciešama, jums vajadzētu:
/ Savāc somā dokumentus, naudu, vērtslietas, pirmās nepieciešamības lietas;
sagatavot konservētu un sausu pārtiku, ūdeni; aizveriet logus
g.ze, .dens, izsl.dz elektr.bu, aizver durvis aiz sevis.
Stück*. Ko tu darītu, ja tevi ņemtu par ķīlnieku?
/ Galvenais nekonfliktēt, centīšos nodibināt normālas attiecības,
Ierobežošu kustības, katrai darbībai prasīšu atļauju, centīšos
iegaumējiet pēc iespējas vairāk informācijas par iebrucējiem, izmantojot katru iespēju
pestīšanu, bet tikai tad, ja esmu pārliecināts par panākumiem /.
6*. Kas jādara ķīmisku ādas apdegumu gadījumā?
/ Bojājumu gadījumā ar kādu agresīvu šķidrumu (skābe, sārms,
šķīdinātājs, speciālā degviela, eļļas utt.) - jānoskalo zem tekoša ūdens
auksts ūdens pirms ātrās palīdzības ierašanās.
7*. Ja atrodat aizdomīgu priekšmetu?
/ Pamanot sprādzienbīstamu priekšmetu, kā arī aizdomīgus priekšmetus, netuvoties
tuvu viņiem, zvanīt cilvēkiem un lūgt nekavējoties ziņot policijai par atradumu /.
8. Kādas dabiskas drošas patversmes ārā un
salīdzinoši drošas vietas mājā?
/ Uz ielas: grava, bedre, grāvis, grāvis, ceļa grāvis. Majas: sienas nišas, durvis
atveres, iebūvējamie skapji/.
9. Viesuļvētras, vētras, viesuļvētras laikā jūs bijāt uz ielas...
/ Palieciet prom no ēkām; atrast dabisku pajumti, apgulties uz zemes un
pieglausties, aizsedziet galvu ar rokam; pagaidiet, kamēr brāzmas samazināsies un ātri pārejiet uz vairāk
uzticama pajumte /.
/Jūs nevarat nākt tuvāk par 5 metriem /.
Nodarbības stunda: „Drošība nozīmē dzīvību“
Merkis: atkārtojiet ar bērniem uzvedības noteikumus ekstremālās situācijās; veicināt nopietnu attieksmi pret savu dzīvi un citu drošību; veicin.t nepieciešamo drošības noteikumu iev.rošanu m.j.s, uz ielas, transport.; attīstīt pašapziņu, vēlmi nākt vai palīdzēt cilvēkiem.
Klases stunda notiek spēles "Ceļojums pa stacijām" veidā. Kopuma ir 3 Stacijas. Katrai komandai ir jāveic uzdevumi šajās stacijās.
Klassenpläne.
Evaden.
Konkurss "Ekstrēmā situācija":
a) 1. stacija - UGUNSDROŠĪBAS NOTEIKUMI;
b) 2. stacija - RĪCĪBAS NOTEIKUMI ĀRKĀRTAS SITUĀCIJĀS
c) 3. stacija - DROŠAS UZVEDĪBAS NOTEIKUMI MĀJSAIMNIECĪBĀ
3. Summēšana (refleksija).
Klases stundas Fortschritt
es. ievads
Klases skolotājs. Katru rītu cilvēks iziet no mājas un nonāk milzīgā pasaulē, kurā var notikt jebkas, sākot no ziluma līdz terora aktam. Šīs nepatikšanas sauc par ekstremālām situācijām. Ekstrēms nozīmē grūts, sarežģīts. Ekstrēmas situācijas nozīmē sarežģītas, sarežģītas, nepatīkamas situācijas, kurās cilvēks var nonākt.
Kā izdzīvot šajā pasaulē, kā ātri un pareizi pieņemt lēmumus, kur vērsties pēc palīdzības? (Norāda uz tāfeli, kur ir ierakstīti dienestu tālruņu numuri.)
Bernu atbildes.
Bet tagad Krievijā ir parādījusies cita organizācija, kas vienmēr nāks palīgā. Tas ir glābšanas dienests! Glābšanas dienests ir organizācija, kas vienmēr ir gatava bez maksas palīdzēt jebkurai personai. Glābšanas dienestā strādā drosmīgi, cēli, spēcīgi cilvēki – glābēji.
Taču jau pirmajās minūtēs pēc notikušā katrs pats var kļūt par glābšanas dienestu.
Un, ja viņš var izglābties pats, viņš var palīdzēt citiem. Tātad viņš var kļūt par glābēju.
1. Stazija
UGUNS NOTEIKUMI
1. Kāds ir ugunsdzēsēju glābēju izsaukuma numurs un kā pareizi ziņot par notikušo?
/01- tajā pašā laikā ir jānorāda precīza adrese, kas noticis, jūsu uzvārds, vārds un uzvārds /.
2*. Kāpēc bēniņu skursteņi vienmēr ir jabalina?
/Uz skursteņu balinātās virsmas ir vieglāk atklāt plaisas un spraugas, pa kurām uguns var iekļūt bēniņos, ja tādas tiek konstatētas, ir nepieciešams novērst defektus ar mālu, smilšu javu un balināt
3. Kādi noteikumi jāievēro, lai uguns nedegtu krāsnis?
/Nedrīkst krāsnī kausēt malku ar benzīnu, petroleju un citiem viegli uzliesmojošiem šķidrumiem, sildīt krāsni ar atvērtām krāsns durvīm, kaltēt malku un citus degošus materiālus uz krāsnīm vai to tuvumā, dedzināt bojātas krāsnis un galvenais , uzticēt krāsnis maziem bērniem.
4. Vai ugunsgrēka laikā var atvērt logus un durvis mājā vai dzīvoklī?
/ Neiespējami, jo caur atvērtu logu un durvju atverēm skābeklis iekļūs telpā, kas veicina pastiprinātu degšanu /.
5. Ja dzīvoklī ir gāzes noplūde, vai ir iespējams ieslēgt gaismu?
/Tas ir aizliegts. Slēdža vai kontaktligzdas ieslēgšana vai izslēgšana var radīt dzirksteles starp kontaktiem un izraisīt gāzi/sprādzienu.
6. Kāpēc izejas no telpām ir iekārtotas iestādēs, kuras atveras uz āru?
/Lai ugunsgrēka gadījumā durvis nekļūtu par šķērsli cilvēku evakuācijai/.
7. Kādi ugunsdrošības noteikumi jāievēro, kurinot uguni mežā?
/ Atbrīvojiet ugunsgrēka vietu no degošiem priekšmetiem, ierokiet to.
Pirms iziešanas no meža ogles jāuzpilda ar ūdeni vai jāpārklāj ar zemi /.
8. Kā nodzēst uz cilvēka (uz sevi) aizdegušās drēbes?
/ Nomet cilvēku zemē un apsedz ar biezu audumu, bet ne ar galvu /.
/ Krīt, ripot uz zemes (grīdas), cieši piespiežot pie zemes degošās apģērba vietas /.
devini*. Ar kādu ugunsdzēšanas aprīkojumu jānodrošina katra māja vai dzīvoklis?
/ Katrā dzīvoklī ir jābūt ugunsdzēšamajam aparātam un speciāli aprīkotam skapim ar šļūteni (15m) ugunsgrēka dzēšanai. Pie privātmājas papildus jābūt tvertnei ar ūdeni vismaz 200 litriem (vasarā) /.
10. Kas jādara, izejot no dzīvokļa (mājas), lai neizceltos ugunsgrēks?
/ Atslēgt elektroierīces, gāzi, elektrību, aizvērt logus, blakus istabu durvis, izņemt bērniem sērkociņus /.
vienpadsmith*. Kādi ugunsdrošības noteikumi jāievēro, kārtojot eglīti?
/ Nelietot sveces, dzirksteļus, petardes. Jūs nevarat izgatavot kostīmus no vates, marles, papīra, kas nav piesūcināts ar liesmas slāpētāju /.
12. Kādi pasākumi jāveic, lai bērnu izjokošanas ar uguni dēļ neizceltos ugunsgrēks?
/ Pārliecinieties, ka bērni nespēlējas ar sērkociņiem, neieslēdz elektroierīces, nekur uguni /.
13. Kā izkļūt no telpas, kas piepildīta ar dūmiem?
/ Rāpodams, aizsedzis seju ar slapju lakatiņu, rāpties gar sienu /.
14. Kadas ir tavas darbibas, kad televizors aizdegas?
/ Ziņo ugunsdzēsējiem. Atvienojiet un dzēsiet ar improvizētiem līdzekļiem / pulvera vai oglekļa dioksīda ugunsdzēšamo aparātu, filca paklājiņu vai biezu vilnas segu, smiltis, zemi no puķu poda /.
15. Kadi ir galvenie ugunsgrēku cēloņi mājoklī.
/ Neuzmanīga rīcība ar uguni, t.sk. smēķējot, elektroinstalācijas īssavienojums, pieslēgtas elektroierīces, plīts apkures darbības traucējumi, bērnišķīga palaidnība, dedzināšana/.
16*.Ko darīt, ja daudzstāvu ēkā ir piedūmota kāpņu telpa?
/ Labāk palikt dzīvoklī, informēt ugunsdzēsības un glābšanas dienestu pa tālruni „01“ un gaidīt ugunsdzēsēju ierašanos. Jāslapina lupatas, dvieļi, palagi, cieši aizsedzot durvis, jācenšas pēc iespējas rūpīgāk aizbāzt spraugas starp durvīm un aploku, jālej ūdens arī uz pašām ārdurvīm. Piedūmotā telpā ir nepieciešams elpot caur mitru drānu (lakatiņu, marli, daudzslāņu pārsēju). Izejiet uz balkona, cieši aizveriet durvis aiz sevis.
TAS IR AIZLIEGTS:
Izmantojiet liftu, mēģiniet patstāvīgi nokāpt pa kāpnēm, virvēm vai palagiem.
2. Stazija
RĪCĪBAS NOTEIKUMI ĀRKĀRTAS SITUĀCIJĀS1. Kāds ir galvenais civilās aizsardzības brīdinājuma signāls, ko jūs zināt?
/Civilās aizsardzības galvenais brīdinājuma signalisiert „Uzmanību visiem!“/.
2. Nosauc Civilās aizsardzības signāla „Uzmanību visiem!“ došanas kārtību.
/Iesniegts, lai brīdinātu iedzīvotājus par tūlītējiem ienaidnieka uzbrukuma vai infekcijas draudiem. Signāls tiek nodots iedzīvotājiem ar nepārtrauktas skaņas sirēnu palīdzību 3 minūšu garumā, vairākas reizes atkārtots un dublēts ar pīkstiņiem uzņēmumos, transportā /.
3. Kas jādara, saņemot Civilās aizsardzības signālu „Uzmanību visiem!“?
/Iesligt radio un televīzijas uztvērējus un klausīties informāciju/.
4. Ja evakuācija ir nepieciešama, jums vajadzētu:
/ Savāc somā dokumentus, naudu, vērtslietas, pirmās nepieciešamības lietas; sagatavot konservētu un sausu pārtiku, ūdeni; aizveriet logus, izslēdziet g.zi, izslēdziet elektrību, aizveriet durvis aiz sevis /.
Stück*. Ko tu darītu, ja tevi ņemtu par ķīlnieku?
/ Galvenais nekonfliktēt, centīšos nodibināt normālas attiecības, ierobežošu kustības, prasīšu atļauju jebkurai darbībai, centīšos atcerēties pēc iespējas vairāk informācijas par iebrucējiem, izmantošu katru iespēju, lai glābtu , bet tikai tad, ja esmu pārliecināts par panākumiem /.
6*. Kas jādara ķīmisku ādas apdegumu gadījumā?
/ Jebkāda agresīva šķidruma (skābe, sārms, šķīdinātājs, speciālā degviela, eļļas u.c.)
7*. Ja atrodat aizdomīgu priekšmetu?
/Pamanot sprādzienbīstamu priekšmetu, kā arī aizdomīgus priekšmetus, netuvojieties tiem, zvaniet cilvēkiem un lūdziet nekavējoties ziņot par atradumu policijai /.
8. Kādas ir dabiskas drošas vietas brīvā dabā un salīdzinoši drošas vietas mājā?
/ Uz ielas: grava, bedre, grāvis, grāvis, ceļa grāvis. Mājas: sienas nišas, durvju ailes, iebūvētie skapji/.
9. Viesuļvētras, vētras, tornado laika tu biji uz ielas...
/ Palieciet prom no ēkām; atrodi dabisku pajumti, apgulies zemē un pieguļ, aizsedz galvu ar rokām; pagaidiet, kad brāzmas norimst un ātri virzieties uz labāku segumu/.
/ Jūs nevarat nākt tuvāk par 5 metriem /.
3. Stazija
DROŠAS UZVEDĪBAS NOTEIKUMI MĀJSAIMNIECĪBĀ
1. Kā izvairīties no saindēšanās ar sadzīves ķīmiju?
/ Nekad neizmantojiet nepazīstamas sadzīves ķimikālijas;
nedzeriet šķidrumus no nepazīstamām pudelēm un bundžām, īpaši, ja tās atrodas uz grīdas vai „nomaļā vietā“; nelietot sērkociņus burku vai pudeļu ar asu smaku tuvumā, nesmidzināt aerosola kannu saturu atklātas liesmas tuvumā, uzglabāt ķīmiskas vielas skapīšos/.
2*. Jūs istabā salauzāt termometru. Ko jūs varat darīt, lai dzīvsudrabs nekaitētu jūsu veselībai?
/ Atvēršu logus un durvis, lai izvēdinātu istabu. Izmantojot gumijas bumbieru, es savācu dzīvsudraba bumbiņas ūdens burkā, aizveru bis ar ciešu vāku. Virsmu apstrādāšu ar 5% kālija permanganāta šķīdumu. Es nodošu dzīvsudrabu Civilās aizsardzības štābam /.
3*. Kāpēc dzīvsudrabs ir bīstams?
/Ļoti Toksisken. Dzīvsudraba tvaiki izraisa akūtu saindēšanos cilvēkiem. Bīstamība īpaši palielinās, kad palielinās iztvaikošanas laukums (kad to berzē virs virsmas vai kad daudzi mazi pilieni aizsprosto plaisas un citas ieplakas).
Klases skolotājs . Paldies vaditajiem. Mūsu konkurss tuvojas noslēgumam. Palūdzu „ekspertiem“ izrēķināt, cik punktu katra komanda guva visās trīs kārtās. Un mēs noskaidrosim mūsu konkursu uzvarētājus. Tātad, mēs varēsim notikt, kura komanda kļūs par mūsējo lielisks-Dienst pestisanu.
Pa to laiku eksperti aprēķina gala rezultātu, iesaku noskaidrot, kura komanda ir visdraudzīgākā. Lai to izdarītu, jums ir jāveic vienkāršs kohēzijas vingrinājums. Nosaucu komandu un lasu dzejoli:
Ja jums rodas Probleme,
Mēs zinām, kā vienmēr palīdzēt. Ja!
Pēdējais vārds "Jā" visiem komandas dalībniekiem ir skaļi jāsaka un jāsasit plaukstas. Galvenā prasība ir, lai tas būtu jādara visiem vienlaicīgi.
Uzmanību, saksim! Paveli (Nosoucen).
Klases audzinātāja nolasa dzejoli, bērni skaļi saka „jā“ un sit plaukstas.
Visa komandas pēc kārtas dara to pašu.
Kā jums šķiet, kura komanda izrādījās saliedētākā un draudzīgākā?
Bērni sniedz savus komentārus.
Applaudēsim viņiem!
Nu, tagad mūsu konkursa rezultāti. Vārds "eksperti".
"Eksperts" paziņo konkursa rezultātus.
Klases skolotājs: Tātad, šodien mums bija grūta stunda - ekstrēmu situāciju stunda. Un Komanda (Nosoucen).Šī komanda saņem medaļu un titulu - "Glābšanas dienests 5".
Klases skolotājs . Taču, kā redzams, pārējās komandas krietni atpaliek no uzvarētājiem, tikai tām bija grūtākas situācijas. Bet viņi arī uzkrās zināšanas un prasmes, lai vienmēr nāktu palīgā.
III. Rezumējot (Pardomen)
Klases skolotājs. Vai jums patika mūsu šodienas nodarbiba? Kuri sacensību mirkļi radīja pozitīvas sajūtas, kas nepatika?
Nodarbības izklāsts par apkārtējo pasauli
Thema: "Droša uzvedība mājās"
Izglītojoši: formulēt drošas uzvedības noteikumus mājās; veidot atbildīgu attieksmi pret personīgo drošību;
Attīstīt: attīstīt sevis saglabāšanas sajūtu bīstamu situāciju gadījumā; mutvārdu runas prasmju attīstība
Izglītojoši: audzināt paaugstinātu vērību, modrību pret briesmu avotiem mājā; form drosa uzvedība; veicināt komunikācijas kultūru;
Aprīkojums: Video "Piesardzības mācības", septiņu krāsu puķe ar briesmu veidiem mājās, kartītes bērniem drošības piezīmes sastādīšanai.
Nodarbibu laika.
Org.Moment
Šodien mums ir pasaules izpratnes stunda, komunikācijas stunda. Patīkami komunicēt ar dzīvespriecīgu, draudzīgu, aktīvu un inteliģentu cilvēku.
Tātad, pagriezieties viens pret otru, turiet rokas un smaidiet...
Motivation.
Jūs jau esat nobriedis, un dažreiz vecāki atstāj jūs mājās vienu.
Un cik daudziem no jums bija jāpaliek mājās vieniem?
Vai, jūsuprāt, ir droši būt mājās vienam? (Bērnu atbildes)
Vai uzminējāt, kāda būs mūsu nodarbības tēma?
Šodien mēs mācīsimies aber ordentlichkarīgi. Parunāsim par to, ko var paveikt vienatn. un ko nevar. Katram no jums ir problēma, kā glābt savu veselību un dzīvību, ja mājā ir tik daudz briesmu. Mēģināsim atrisināt šo problēmu kopā
Kā uzvesties, kad esi mājās
Kā sazināties ar svešiniekiem
Kā izvairīties no uguns ...
Vispār, draugs, mēs steidzamies noskaidrot!
Šodien apmeklēsim dažādas dzīves situācijas. Un burvju zieds mums palīdzēs šajā jautājumā.
(Skolotājs noplēš pirmo ziedlapiņu).
2. Briesmas Majas.
Skolēni: Lidot, lidot, ziedlapiņa, caur rietumiem uz austrumiem. Caur ziemeļiem, caur dienvidiem. Atgriezies, izveido apli.
Skolotājs: Kas rakstīts uz ziedlapinas? Kādas ir pirmās briesmas, kas mūs sagaida? (Uguns).
"Sērkociņi noved pie uguns"
Atradu sērkociņu kastīti
Un nometa to uz grīdas
Gribējas uztaisīt salūtu
Viss liesmoja, gaisma blava!
Es dzirdu kliedzienus, ūdens skanas ...
Cik daudz nepatikšanas no uguns!
Es gribu atgādināt visiem. Draugi:
Ar sērkociņiem spēlēt nedrīkst!
Kas notika ar Naughty? Ko viņš izdarīja nepareizi?
Kādus noteikumus jūs pārkāpāt?
Apskatiet kārtis un izvēlieties uzvedības noteikumu ugunsgrēka gadījumā.
Uguns ir tavs draugs. Bet esi piesardzīgs!
Jokojoties ar uguni – iespējamas nepatikšanas.
(Skolotājs noplēš otro ziedlapu. Saka burvju vārdus).
Skolēni: Puiši, mūs gaida otrās briesmas. (Zāles un sadzīves ķīmija).
Klausieties fragmentu no filmas Alise Brīnumzemē
„Alise atvēra durvis: tur bija ieeja šaurā koridorā, kas bija nedaudz platāks par žurkas aci... ka varbūt tomēr būtu kāda cita atslēga vai sliktākajā gadījumā grāmata „Mācies salocīt“. Viņa arī wetrada, bet viņa atrada skaistu flakonu ar etiķeti, kas piestiprināta pie kakla, piemēram, uz zāļu pudeles. Un uz tā bija skaidri un lieliem burtiem uzdrukāts: "Dzer mani."
Kadu drošības noteikumu meitene pārkāpa? (Nevar izmēģināt nepazīstamas vielas un zāles. Var saindēties).
U: Ne mazāk bīstamu kaitējumu veselībai var nodarīt sadzīves ķīmija. Puiši, kādas sadzīves ķimikālijas jūs zināt?
Dzīvoklī ir daudz pudeļu,
Dazadas tūbinas un burkas.
Krawatte satur dazadus resursus
Pat dažreiz bistami.
Kremi, Nudeln und Tabletten
Jums tas nav jāliek mutē, bērni.
Saindēšanās garantēta
Un veselība ir sabojata!
Izvelieties noteikumu mūsu ziedlapai.
Pulverim un šķidrumam
Jums nevajadzētu ņemt
Kaut kas var būt indīgs.
(Skolotājs noplēš trešo ziedlapu).
V: Trešās briesmas ir svešinieks.
Diemžēl pat pasakās varoņi pārkāpj drošības noteikumus, kas noved pie bēdīgām sekām.
Paskaidrojiet, kādus noteikumus šīs rakstzīmes pārkāpa:
Septinas kazas.
Sarkangalvites vecmamiņa.
(Nerunajiet ar svešiniekiem).
Ja atskan durvju zvans
Vispirms ieskatieties acīs
Kas pie tevis atnāca, uzzini
Wetten Sie auf ordentliche Verieties svešiniekiem!
Un vini cleanbildēs
Neuzdrošinies atvērt durvis!
Izvēlieties drošības noteikumu šai situācijai.
Nezaudējiet savas mājas atslēgas
Un nedodiet to citiem cilvēkiem.
Vai cilvēki pie durvīm jums nav pazīstami?
Never vaļā, jo esi MĀJĀS VIENS!
(Skolotājs noplēš ceturto ziedlapu. Bērni atkārto burvju vārdus).
Ceturtais apdraudējums ir elektriskās ierīces (slaidi)
Kas notika ar Naughty? Kadus noteikumus viņš pārkāpa? Kas ir elektriskās ierīces? Kadi drošības noteikumi būtu jāatceras?
Tev, mazulīt, jaatceras:
Esiet uzmanīgi ar kontaktligzdu!
Jūs nevarat spēlēties ar viņu
Ielieciet tajā krustnagliņas.
Lieta beigsies ar catastrofu -
Strāva kontaktligzdā ļoti dusmīga!!!
Noteikums - Elektriskā Trauma - sāpīga, briesmīga.
Neaiztieciet vadu - tas ir bīstami.
Fisminutka:
(Skolotājs noplēš piekto ziedlapu. Bērni atkārto burvju vārdus un griežas vietā)
Piektā bīstamība ir gāze
Kur mēs tiekamies ar gāzi mājās? Kāpēc viņš ir bīstams?
Mütter virtuvē ir gāzes uguns,
Viņš mani pievelk kā magnēts.
Tāpat kā māte, es vēlos bis darīt
Pagrieziet visas plīts pogas.
Bet mana mate man stingri teica:
Kuchenplätzchen, lai nebaz rokas!
Un nepieskarieties gāzei
Vispirms palielies mazliet!
Noteikums - Neatstājiet gāzes plīti bez uzraudzības.
Un, kad dodaties prom, pārbaudiet visus degļus.
(Skolotājs noplēš sesto ziedlapu)
Sestās briesmas ir telefons
Cik bīstams var būt tālrunis? Un komunikacija par to? Ko jūs viens otram ieteiktu?
Ja talrunis zvana
Kāds pa telefonu saka:
Kā tevi sauc, mazulīt?
Ar ko tu tagad esi majas?
Uz redzēšanos! - Pastāsti,
Atri nolieciet klausuli.
Noteikums - ja mājās nav pieaugušo,
Neruna ne ar vienu
Septitas briesmas ir balkons
Jūs iziesit uz balkona - lai zinatu:
Nestavi uz krēsliem!
Tas var būt bīstami -
Krīt no augšas ir tik šausmīgi!
Nekāpiet uz margām
Neliecies zemu
Būs grūti noturēt...
Tu negribi nokrist?
"Uzmini miklas" (slaidi)
Spele "Izņemiet bīstamos priekšmetus no istabas"
Ja gadās nepatikšanas...
Tagad mēs zinām, kādas briesmas mūs sagaida.
Tāpēc esiet uzmanīgi un uzmanīgi
Un ziniet, ka daudz kas ir atkarīgs no jums.
No lielām nepatikšanām var izvairīties
Ja jūs zināt, kā uzvesties.
Nu pēkšņi notika kaut kas slikts.
Katad tu uzvedies?
Nekriti panika un nepazudi
Mēģiniet atrast saprātīgu izeju.
Sastadiet šo numuru.
Atri izsauciet palīdzību.
Lai ari kur tu būtu:
Pagalmā vai skolā, mājās,
Ziniet, ka jums apkart ir draugi
Gatavs palīdzet.
Atkārtoti tālruņa numuri
Skolotājs: Puiši, kas ir šie labie draugi, kuri vienmēr ir gatavi palīdzēt? (Bērnu atbildes: 101 - ugunsdzēsēji
102 - Politiker 103-med. darbinieki 104 - gāzes dienesta darbinieki Ergebnisse. Pardomen
U: Domāju, ka iegūtās zināšanas puiši pareizi pielietos dzīvē.
Nodarbības stunda
Merkis:
Vispārināt skolēnu zināšanas par uzvedības noteikumiem ekstremālās situācijās, iemācīt šīs situācijas novērst.
Uzdevumi:
apsvērt situācijas, kurās var rasties apdraudējums Ikdiena;
skolēnu zināšanu vispārināšana par uzvedības noteikumiem ekstremālās situācijās, nodrošinot viņu dzīvības un veselības drošību mūsdienu ielas, transporta, dabas, ikdienas apstākļos.
Nodarbibu Laika Kurs:
Puiši, uzminiet mīklu: kas ir visdārgākā lieta pasaulē?
(Veseliba)
Patiešām, šodien mēs runāsim par veselību un visu, kas ar to kaut kādā veidā saistīts; par negadījumu novēršanu, tas ir, par drošību.
Ko nozīmē vārdi „bīstamība“ un „drošība“?
(Bīstamība ir kaut kā drauds; drošība ir draudu neesamība).
Briesmas var rasties jebkurā brīdī. Viņi ir moms visapkart. Jebkurš priekšmets vid var būt bīstami cilvēka dzīvībai. Taču mēs mācāmies šīs briesmas paredzēt, iespēju robežās no tām izvairīties. Galu galā tautas gudrība saka: "Sargieties no nepatikšanām, kamēr tās nav!"
Tātad, Unentschieden, kas sēž pa kreisi, ir komanda BĪSTAMI, Wette unentschieden, kas sēž labajā pusē, ir komanda DROŠĪBA.
es. MĀJAS DROŠĪBA
Katrs cilvēks mīl savu māju. Mājās mēs atpūšamies, darām savas iecienītākās lietas, tāpēc cenšamies ieskaut sevi ar ērtībām, noderīgiem priekšmetiem. Un cik daudz elektroierīču cilvēks izgudroja! Uzkaitīsim dažus no tiem. Tas mums palīdzēs
Krustvārdu mīkla "Elektriskās ierīces"
1. Tikai es, Tikai es,
Es esmu atbildīgs par virtuvi.
Bez manis, lai cik smagi tu strādātu,
Sēdi bez pusdienām. (Elektriskā plīts)
2. Viņš labprāt ieelpo putekļus,
Nav slims, nešķaudošs. (putekļsūcējs)
3. Uz galda, vāciņā,
Jā stikla pudelē
Draugs apmetās
Jautra dzirkstele. (Lampe)
4. Paskaties uz manu mucu,
Tops manī griežas
Viņš nevienu nesita.
Krēms jūs ātri notrieks. (Mischeris)
6. Nevis-Radio, Wette Saka
Nevis teātris, bet izrādes. (Fernsehen)
Kuras atslēgvārds notizen?
(Bistami)
Un kādas briesmas tie rada?
(bernu atbildes)
Japrot apieties ar elektribu!
Ko nekad nevajadzētu darīt?
Neizmantojiet bojatas elektroierīces.
Jūs pats nevarat remontēt, izjaukt elektroierīces.
Nebāziet pa izvadu ar pirkstu vai citiem priekšmetiem.
Elektrība necieš ūdens tuvumu.
(Neatstājiet elektroierīces bez uzraudzības. Var izcelties ugunsgrēks.)
II. MAZĀ DZIRKSTELĒ IESĀK LIELS UGUNS
Kas vēl izraisa ugunsgrēku?
Vaislas ugunsgrēki bez pieaugušajiem.
Elektrības vada bojajumi, īssavienojums.
Sveču iedegšana Ziemassvētku eglītēs.
Kādi ugunsdrošības noteikumi ir labi jāzina un stingri jāievēro, lai izvairītos no ugunsgrēka?
(bernu atbildes)
zvanit uz ugunsdzēsēji
Iedomājieties, ka jūsu dzīvoklis deg, proti, ugunsgrēks izcēlās lielā istabā no televizora. Jums par zu jāziņo ugunsdzēsējiem. (Pläne)
2. Objekte
3. Kas deg
4. Majas-Zahlen.
5. Ieejas numurs.
6. Dzīvokļa numurs.
7. Kads Stäbe. Cik stāvu ir ēkā.
8. Kods (ieejai ieeja).
9. Vai pastāv briesmas cilvēkiem.
10. Uswarden.
11. Talrunis.
III. ZINI CEĻU NOTEIKUMUS KĀ REIZINĀŠANAS TABULU!
Cilvēki iet pa ielu - uz darbu, uz veikaliem, uz bibliotēkām. Bet puišiem skolā beidzās stundas, un viņi devās mājās.
Kā sauc gājēju satiksmei paredzēto ceļa posmu?
(jetzt)
Kā sauc to ielas daļu, pa kuru brauc automašīnas un citi transportlīdzekļi?
(ceļš)
Kurā virzienā vispirms jāskatās, šķērsojot ceļu?
(pa kreisi)
4. Ko nozīmē luksoforu krāsas?
5. Pie kāda luksofora signāla var šķērsot ceļu?
6. Par ko šie runā? ceļa zimes?
Kāpēc jums jāzina ceļu satiksmes noteikumi?
(bernu atbildes)
Pie kāda secinājuma mēs nonācām?
(Ceļu satiksmes notikumu neievērošanai ir smagas sekas.)
IV. KĀ TIKTIES AR SVEŠIEM PERSONĀM
Spele "Krusten"-Nullen". Pirmais spēlētājs nolasa jautājumu. Ja viņš pareizi atbildēja uz jautājumu, viņš spēles laukuma šūnā ievieto savu zīmi, nepareizi - pretinieka zīmi.
Jautājumi par spēles laukumu:
Uz ielas pie tevis pienāca svešinieks un teica, ka tava māte viņu atsūtījusi pēc tevis. Ka tu zu Darisi?
Ja tev pieietu svešinieks, kā tu ar viņu runātu?
Aprakstiet, kā izskatās mūsdienu ļaundari.
Ja kāds svešinieks satvēra tavas rokas un mēģinās tevi aizvest līdzi, ko tu darīsi?
Ja tev piedāvās uzspēlēt pieaugušo spēles par naudu, vai pamēģinās kaut ko aizliegtu, ko tu darīsi?
Ko tu darīsi, ja svešinieks tevi uzaicinās iekāpt mašīnā un doties uz Yeralash nošaušanu?
Ja atradīsi naudu, ko ar to darīsi?
Svešinieks piedāvā tevi aizvest mājās un saka, ka viņa ir tava tante. Ko tu viņai atbildēsi?
Svešinieki piedāvā tev pavizināties mašīnā vai parādīt ceļu, sēžot mašīnā. Ka tu zu Darisi?
(Aptuvenas atbildes:
Visbiežāk ļaundari slēpjas aiz laipnām maskām, vārdiem un it kā ir draugi un palīgi.
Nekad nerunajiet ar svešiniekiem.
Ja kāds vērsās pie jums vai vēlaties kaut ko jautāt, tad vienmēr runājiet pieklājīgi, ar cieņu.
Nekad nepiekrītiet aiziet (aiziet) ar svešiniekiem, lai ko viņi jums teiktu vai piedāvātu.
Ja viņi mēģina tevi aizvest ar varu, izlaužies, pretojies, kliedz: „Es tevi nepazīstu! Ļauj man iet! Palīdziet!")
v. Literarisches Konkurs
Vecos laikos, kad nebija mācību grāmatu, bērni mācījās, kā uzvesties bīstama situācija kein pasakam.
Kas (kādi drošības pamatu pārkāpumi) noveda pasakas varoni pie bēdīgām sekām? Atcerieties pasakas
"Vilks un septiņi kazlēni" (ordentliche Durvis svešiniekiem).
"Kolobok" (pārmērīga uzticēšanās svešiniekiem).
„Lapsa un krūze“ (pirms kaut ko darāt, padomājiet).
"Māsa Aļonuška un brālis Ivanuška" (paklausa vecākajiem).
G.H. Andersen" Sniega-Karaliene"(Jūs nevarat piesaistīt ragavas priekšā braucošajam transportlīdzeklim).
VI. MŪZIKAS KONKURSS
Bērniem tiek piedāvāti populāru dziesmu fragmenti, pēc kuriem tiek uzdoti jautājumi, uz kuriem jāatbild.
Skan dziesma "Spārnotās šūpoles", mūzika. E. Krilatova.
Jautājums: Kādi piesardzības pasākumi jāveic, lai šī aizraujošā darbība būtu droša?
(Šūpojoties neaizmirsti pieturēties ar rokām. Ja vēlies šūpoties tālāk, stāvi tikai sānis pie staba. Šūpošanās šūpolēm netuvojies no priekšpuses un aizmugures)
Dziesma „Cilvēks sunim draugs“, „Neķircini suņus“, mūzika. Sainski.
Jautājums: Kādi ir uzvedības noteikumi ar dzīvniekiem.
(Nemēģiniet samīļot nepazīstamus dzīvniekus. Neņemiet dzīvniekam barību. Netuvojieties dzīvniekam, kad tas ēd. Netraucējiet dzīvniekus, kad tos ieskauj dzīvnieki. Neceliet roku, ja suns atrodas draudīga pozīcija jūsu priekšā. , labāk sastingt uz vietas.)
VII. SPĒLE "LABI - SLIKTI"
Parādību, objektu vispirms raksturo vārds "Labors", bet pēc tam - "slikts".
Televizija
a) sagādā daudz prieka, paplašina zināšanas, mazina vientulību utt.,
b) nogurdina acis, izstaro kaitīgus elektromagnētiskos viļņus, var kļūt par ugunsgrēka avotu, ja rīkojas nepareizi utt.)
Jūs nevarat sēdēt tuvu televizoram. Ne tuvāk par diviem metriem, ja ekrāna izmērs ir 35-47 cm pa diagonal, un ne tuvāk par 3-5 metriem, ja ekrāna izmērs ir 50-61 cm pa diagonal.
Skatīties televizoru nevajadzētu būt pārāk augstu un ne pārāk zemu. Ekrānam jāatrodas virs grīdas 80–90 cm augstumā.
Neskatieties programmas tumsā. Labāk, ja telpā deg blāva gaisma.
Pēc izrādes noskatīšanās noteikti atpūtiniet acis.
Saule.
(a) Zinātnieki ir aprēķinājuši, ka 5 minūšu laikā, atrodoties pludmalē, cilvēks saņem enerģijas daudzumu, kas nepieciešams, lai uzkarsētu līdz vārīšandenās temperatūrai 4 glazes Saules gaismas ietekmē cilvēka organismā veidojas D vitamīns, kas nepieciešams kaulu stiprumam,
b) ilgstoši uzturoties saulē, irļoti viegli pārkarst, iegūt saules vai karstuma dūrienu, t.i. slimt )
Noteikumi, kas jāievēro, lai saule būtu draugs.
Vislabāk sauļoties no pulksten 9 līdz 12. Šajā laikā vairs nav auksts, bet saule vēl nav ļoti karsta.
Sauļoties ir nepieciešams, sākot no 5 minūtēm dienā, pēc tam pakāpeniski palielinot sauļošanās laiku līdz 1 stundai.
Dodoties uz pludmali vai vienkārši pastaigāties saulainā dienā – galva noteikti jāpasargā ar panamas cepuri no saules stariem.
Ieteicams sauļoties tik ilgi, cik jums patīk (bet ne vairāk kā 1 stundu)
Pēc sauļošanās vēlams apliet ķermeni ar vēsu ūdeni un pēc tam uz 20-30 minūtēm doties ēnā un atpūsties.
VIII. DZIMTAJĀ UPĒ NEESIET SLIKTI
Kādi uzvedības noteikumi jāievēro, atpūšoties uz dīķa?
(Nepeldiet viens, bez vecakajiem.
Peldieties tikai labi zināmās un noteiktās peldvietās.
Nenirt, nelēkt ūdenī nepazīstamā vietā.
Nepeldiet aiz bojam.
Nelietojiet lakatu uz dens!
Nevajag "noslīcināt" otru, pat pa jokam.
Nebrauciet tālu no krasta uz gaisa matraciem, apļiem, laivām.)
IX. Miklu KONKURSS
Palidzet tew
Ceļš ir bīstams
Deg dienu un nakti
Zaļa, dzeltena, sarkana
(luksofori)
Asa Stieple,
Doba galva.
arsch zobs-
Rūpējieties par savu aci
Šņāc un dusmīgs
baidas no ūdens
Ar meli, nevis riešanu
Zobu nav, wette kodumi
Kā mēs sākam runāt?
laufen,
Man drīz vajag tēju
bruvēt,
Ja, turiet pirkstus
Nachlässigkeiten
(verdoss ūdens)
Skriesana bez kājam
Deg bez uguns
Zobu nav, wette kodumi
(Elektrizität)
Tā ir šaura, šaura māja
Tajā dzīvo simts māsas,
Un jebkura no māsām
Var uzliesmot kā uguns!
Nejaucieties ar savam māsām
Pläne…
(ar sērkociņiem)
Uz Gridas Nokrita Ogle,
Deg koka grīda.
Nežāvājies un nestāvi
Un ielej zu...
Esmu apaļīga un uzpūtīga
Rotozejevs ir neiecietīgs.
Ja tikai es gribu
Es tevi uzvārīšu ar verdošu ūdeni
(Samoware)
X. Mūsdienās ir speciāli dienesti, kas nāk palīgā nelaimē nonākušiem cilvēkiem. Uz kādiem tālruņu numuriem jāzvana ārkārtas situācijā?
Ugunsgrēku ātri izdzēsīsim, zvanot pa tālruni 01.
Ja redzat: uz ceļa radās nepatikšanas - nekavējoties zvaniet 02.
Cilvēkam kļuva slikti – nekavējies, nerūc.
Galu galā jūs varēsiet viņam palīdzēt, zvaniet, zvanot 03.
Kols dzīvoklī sajuta gāzes smaku,
Skrien pie telefona un zvani 04.
XI. Speles kopsavilkums:
Atšifrējiet izteiksmi „Jusu drošība- tavas rokas!"
No katra vārda ņem zilbi, kas norādīta kodā, un tad saskaita visas iegūtās zilbes, tiek iegūti vārdi, no kuriem sastāv dotais izteiciens.
Biezpiens, Castite (tawu)
krasts, osis, gans, ekstrems (drošība)
darits + viņi (tawu)
drupas, grāmatzīmes (Rokas)
XII. NODARBĪBAS STUNDAS KOPSAVILKUMS
Šodien esam veltījuši stundu stundu, lai apsvērtu situācijas, kurās ikdienā var rasties briesmas. Viņi arī atkārtoja noteikumus par rīcību ar elektroierīcēm, ugunsdrošību, ceļu satiksmes noteikumus, āra spēles uz ielas, saziņu ar svešiniekiem un uzvedību uz ūdenstilpēm.
Drošības noteikumu pārkāpšana var radīt ordentlichgriezeniskas sekas. Sliktākais ir tas, ka nezināšana vai nespēja noteiktās situācijās pareizi rīkoties var radīt draudus cilvēka dzīvībai un veselībai. Novēlu visiem veselību un ceru, ka mūsu nodarbības palīdzēs izaugt par laimīgiem un veiksmīgiem cilvēkiem. Jo, kā saka dziesma:
„...Pa to laiku mēs esam tikai bērni,
Mes augam, mes augam…“
(Skan E. Krilatova dziesma "Spārnotās šūpoles".)
